März – Monat des Buches
Wir lesen viel und gern
Kindergarten
Die Entwicklung der vorschulischen Lesesozialisation spielt eine wichtige Rolle im Vorschulalter. Mehrere Studien von PISA oder Stiftung Lesen beweisen die Tatsache. Regelmäßiges Praktizieren vom lauten oder dialogischen Lesen im Kindergarten oder zu Hause hat für das Kind mehrere Vorteile. Das Kind kann sich dadurch ganzheitlich entwickeln.
März ist der Monat des Buches. Unser Kindergarten hat im Rahmen der Entwicklung der frühen Lesekompetenz einen großen Vorteil: wir können zweisprachige Kinderbücher lesen.
Die Fröschegruppe hat sich zu einem slowakischen Miniprojekt „Vráťme knihy do škôl“ (Bringen wir Bücher zurück in die Schule) angeschlossen. Es wurden mehrere Geschichten auf Slowakisch vorgelesen, unter anderen auch „Das Fröschchen“ im sehr bekannten Werk „Žabiatko“ von Ľ. Podjavorinská. Die Kinder haben auch wunderschöne Bilder zur Geschichte gezeichnet, die ins Projekt geschickt wurden.
Mehr zum Projekt erfahren Sie hier: www.vratmeknihydoskol.sk
Aktuelles
Den Beginn des Herbstes feierten wir im DSB-Kindergarten mit viel Freude, Lachen und vielen schönen Erlebnissen. Unsere jüngsten Kinder aus den Gruppen Mäuschen und Schmetterlinge hatten auf dem Schulspielplatz viel Spaß bei lustigen Wettbewerben, Bewegungsspielen und kreativen Bastelaktivitäten mit Herbstfrüchten. Nach all den Aktivitäten ließen sie sich leckere Croissants und erfrischenden Saft schmecken. Auch die […]
Das abschließende ICE Robotics Bootcamp in Wien vereint Lernen, Technologie und internationale Freundschaft Originaltext verfasst von Peter Wachter aus CVTI SR (https://www.cvtisr.sk/) veröffentlicht bei Interreg Slovakia – Austria (Blog Archive – icerobotics.online) Vom 1. bis 3. Juni 2026 trafen sich Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte der Deutschen Schule Bratislava (DSB) in Wien zum finalen […]
Im Mai 2026 haben Bienchen und Zwerge mit den Bienchen und den Erstklässlern einen Tagesausflug zum Schloss Orth an der Donau im österreichischen Grenzgebiet gemacht. Von drei tollen Rangerinnen wurden die Kinder durch das Naturschutzgebiet geführt. Sie konnten viele Tiere und Pflanzen und deren Lebensräume beobachten und entdecken. Seien es Frösche, Biber, Schildkröten, Schafe oder Fische, die Kinder waren begeistert […]