Záverečný ICE Robotics bootcamp vo Viedni

Záverečný ICE Robotics bootcamp vo Viedni bol stretnutím, ktoré prepojilo učenie, technológie a medzinárodné priateľstvo

Autorský text: Peter Wachter z CVTI SR (https://www.cvtisr.sk/), publikovaný na stránke Interreg Slovakia – Austria (Blog Archive – icerobotics.online).

Od 1. do 3. júna 2026 sa žiaci a učitelia Deutsche Schule Bratislava (DSB) stretli vo Viedni na záverečnom bootcampe projektu ICE Robotics. To, čo sa začalo ako vzdelávacia cesta, sa postupne premenilo na výnimočný zážitok, ktorý prepojil technológie, kreativitu, vedecké objavy a medzinárodnú spoluprácu.

Počas troch intenzívnych dní sa 13 žiakov a 2 učitelia venovali trom hlavným pilierom projektu ICE Robotics: 3D tlači, edukačnej robotike a umelej inteligencii.

Deň 1: Od digitálneho dizajnu do ulíc Viedne

Bootcamp odštartoval praktickým úvodom do 3D modelovania a 3D tlače. Žiaci objavovali, ako sa digitálne návrhy menia na reálne objekty, a spoznali princípy aditívnej výroby. S využitím profesionálneho softvéru a technológií pretvárali vlastné nápady do podoby “print modelov“ a zároveň získavali predstavu o tom, ako tieto postupy využívajú inžinieri a dizajnéri v praxi.

Po workshope nasledovala príležitosť spoznať Viedeň z inej perspektívy – počas návštevy legendárneho Prátru. Neformálne prostredie prirodzene podporilo vzájomné spoznávanie a posilnilo tímového ducha, ktorý bol kľúčový pre ďalšie aktivity.

Deň 2: STEM vzdelávanie v praxi a tancujúce roboty

Druhý deň patril návšteve partnerskej školy odborného gymnázia BGRG + WMS Simonsgasse (https://simonsgasse.at/). Žiakov privítalo vedenie školy a oboznámili sa s fungovaním miestneho vzdelávacieho prostredia.

Výrazným zážitkom boli STEM aktivity a experimenty v chemickom laboratóriu aj v exteriérových učebných priestoroch školy. Žiaci mali možnosť vidieť, ako sa bádateľské a praktické učenie prirodzene prepája s bežnou výučbou, čo prinieslo inšpiráciu nielen im, ale aj sprevádzajúcim pedagógom.

Popoludní sa program presunul k edukačnej robotike. V troch medzinárodných tímoch pracovali s robotmi mBot2, pričom ich úlohou bolo vytvoriť synchronizované tanečné vystúpenie.

Nešlo však len o programovanie. Žiaci museli spolupracovať, komunikovať, testovať riešenia, reagovať na nečakané situácie a zladiť pohyby piatich robotov do jednej spoločnej choreografie. Trieda sa postupne naplnila energiou a nadšením, keď tímy dolaďovali svoje programy a roboty predvádzali čoraz prepracovanejšie sekvencie.

Na záver sa všetkým podarilo premeniť kód na pôsobivé robotické vystúpenie, ktoré ukázalo, že technológia môže byť rovnako nástrojom spolupráce ako aj kreatívneho vyjadrenia.

Deň 3: Pohľad do budúcnosti s umelou inteligenciou

Záverečný deň patril jednej z najdynamickejších oblastí súčasnosti – umelej inteligencii.

Workshop viedol Patrick Tham z DaVinci Lab, ktorý žiakom priblížil praktické využitie generatívnej AI a strojového učenia. Prostredníctvom interaktívnych aktivít a diskusií skúmali, ako môžu AI nástroje podporovať kreativitu, vzdelávanie aj každodenné riešenie problémov, a zároveň sa učili premýšľať nad ich zodpovedným a kritickým používaním.

Pre mnohých to bola prvá skúsenosť s pokročilými AI nástrojmi v štruktúrovanom vzdelávacom prostredí. Workshop ich viedol nielen k aktívnemu využívaniu technológií, ale aj k ich hlbšiemu pochopeniu a hodnoteniu.

Oslava úspechov a pohľad do budúcnosti

Po AI workshope sa program uzavrel slávnostným záverom a odovzdávaním certifikátov. Žiaci spoločne reflektovali svoje zážitky, zdieľali dojmy a uzavreli tri dni intenzívnej spolupráce. Zároveň im bola predstavená iniciatíva RoCoCo (Robotic Correspondence Competition), ktorá im umožní ďalej rozvíjať nadobudnuté robotické zručnosti a zostať súčasťou rastúcej komunity ICE Robotics.

Záverečný bootcamp viedenského projektu predstavoval omnoho viac než len jeho formálne ukončenie. Ukázal, že cezhraničná spolupráca dokáže mladých ľudí prirodzene viesť k záujmu o technológie, podporiť vznik medzinárodných priateľstiev a rozvíjať kompetencie dôležité pre budúcnosť.

Počas celého projektu ICE Robotics si desiatky žiakov a učiteľov zo Slovenska a Rakúska uvedomili, že robotika, umelá inteligencia a digitálna výroba nie sú len technické disciplíny, ale predovšetkým silné nástroje kreativity, spolupráce a inovácie.

Bootcamp vo Viedni sa tak stal dôstojným a prirodzeným vyvrcholením celej tejto cesty.