Rozvrh hodín/počet vyučovacích hodín v týždni

Ďalšie počty hodín nájdete v počte vyučovacích hodín.

Výučba slovenského jazyka a literatúry nadväzuje v nižších ročníkoch gymnázia na poznatky získané na prvom stupni ZŠ a zároveň ich rozširuje a dopĺňa o nové vedomosti.

Časovo-tematické plány predmetu sú vypracované na základe obsahového a výkonového vzdelávacieho štandardu vydaného Ministerstvom školstva SR.

V nižších ročníkoch 8-ročného gymnázia sa pokračuje v komunikačnom a zážitkovom vyučovaní.

Vo vyučovaní jazyka sa do popredia dostáva analýza a interpretácia textov/prejavov, tvorba vlastných textov/prejavov, práca s informáciami, čitateľská gramotnosť, schopnosť argumentovať a pod.

Rozvíjajú sa komunikačné jazykové kompetencie:

• čítanie s porozumením,
• písanie, 
• hovorenie.

Žiaci sa samozrejme učia aj jazykovým pojmom, ktoré sú stanovené obsahovým štandardom.

V literárnom vzdelávaní sa žiak prostredníctvom literárnych ukážok zoznamuje s literatúrou všeobecne, konkrétne s literárnymi druhmi, žánrami, kompozíciou literárnych diel, štylistikou literárneho textu, s metrikou, získava informácie o autoroch a ich živote. Cieľom je, aby žiak získal také intelektuálne zručnosti, ktoré z neho urobia vzdelaného čitateľa.

Na vyučovaní sa snažíme pristupovať ku každému žiakovi individuálne a využívať čo najčastejšie metódy tvorivého vyučovania, hlavne: dialogické metódy, heuristické metódy (brainstorming, brainwriting), problémové metódy, hry ako metódu, didaktické hry, ale aj aktivizujúce metódy, napr. situačné, inscenačné metódy alebo dramatizáciu. Venujeme sa i projektovému vyučovaniu a využívaniu počítačov, multimédií a internetu.